Lærere digger Show. Gjør som Øivind Sand og fasciner dem i senk med geometriske modeller som du ved hjelp av såpevann viser hvordan oppfører seg i forhold til hverandre.
Sånn ellers kan du kanskje starte med litt brainstorming fra eget hode. Les også i læreplanen og sørg for å dekke de aktuelle områdene.